2009年11月30日

11/6 視傳課是否調課投票?

有幫問視傳老師週日(晚上)有空堂可調.
(其餘時間沒在台中.週日在12:50~15:15都有課)
所以如果我們想要攝影拍照時間加長
老師可配合我們延後1~2個小時.(等餘5點再上視傳課)

再看同學是否有這個需求加時間上可配合投票吧~

A-OKOK延長拍照時間(11/6-11:40~17:00拍照.17:00~20:00上視傳)
B-NONO.正常上課
如果要我會再跟老師聯絡調課~

班代上

2009年11月28日

公告-12/5相關事宜.班會相關

12/5(六)選舉日.進院沒放假照常上課
戶籍地是選區,可請公假(請假單需附身份證正反面影印本即可辦理公假)。

※班會是否開再請同學提一下意見,主要是要看班上是否有什麼要討論的 。

2009年11月27日

重要~Illustrator開課了唷!

想上ill課的同學~~
泥們期盼已久的ill課 終於要開課了。詳細如下:

時間:11/28(六) pm8:00~pm9:00
地點:4505教室
授課老師:周老師(周助教)

ps.時間暫定1個小時(每週六).會再依情況增加!

2009年11月26日

本週快報~

週六

商品包裝
繼續討論各組要完成的計畫。
設計程序:1.定題目2.動機3.目的4.市場分析(SWOT.PEST.4P....等.至少寫SWOT)5.設計準則(可依市場分析去定設計準則)6.草圖:試做。(構想至少要10幾個以上)

廣告創意
腦力激盪,帶要討論的主題相關資料做動腦(詳細資料請看前幾篇文章)

繪本
童歌名謠(西北雨)<---正確歌名不確定
*至少1張草圖(A4)--->構想.草圖:性格.体形.輪廓(表情.動作).髮型/服飾
*帶紙黏土.另外可帶養樂多瓶子(做身体用)

週日

網路傳播
要學網站Dreamweaver
有關Dreamweaver書可帶來

攝影
不點名.
拍照3大主題.期末交6-8頁影像編輯.
(p1~2用環景跨頁.其它做每個點、外觀、內部照片及文字資料的編輯企劃)

視傳
將各組要做的機場(桃園機場or小港機場),企劃內容寫於紙上,上課老師要看。

*如有不足再麻煩同學補充,3q

2009年11月25日

班會相關事宜

感謝大家的投票~
目前多數要開會,那就請各位順便投一下開會的時間啦!(可複選唷!)

動腦會議分組名單-廣告策略與創意

設1A動腦會議分組名單
台灣高鐵
22張慧蓮
33陳耀瑜
06黃瑞琳
03曾美惠
21王敏倩
13許智怡
26謝佳芳

23 黃靖育

台灣鐵路
11蔡佳祐
16陳幸穗
17陳韋利
18林至中
28林嘉萍
29張永政
30陳瑋玫
31黃鈺婷


公車
09張漢嶢
14蔡柏鴻
12張婉真
34王俊達
25謝原鈴
02陳靜怡
04張嘉芯
01楊舒姍

台北捷運
20張德名
19鄧尊仁
32林弘泰
15楊于正
24吳心如
33973024袁正修

各組動腦內容:
10頁PPT簡報
1. 簡介主題約1-2頁
2. 國內或國外的相關案例資料收集
3. 廣告面象探討,例如:服務品質、觀光相關
4. 每個人製作探討主題的廣告1件(含初步草稿、鉛筆稿)

腦激盪術:
1.10-15人
2.鼓勵發言、主持人要阻止煞風景的人
3.推派紀錄人
(最後理性的明箱來處理暗箱的結果,交給頭腦清晰者做分析、判斷)
注意:
1.不可阻止他人想像的發言
2.丟石頭的人
3.可以利用夜間討論,氣氛較適宜(或是營造氣氛)

2009年11月23日

是否開"班會".請在左邊投票一下唷!

學校規定期中考後開班會.

看同學之間是否有一些事情要討論、或是辦聯誼(有同學提)、、、等.相關事宜.
開會時間:可再討論。

「期中考」重要訊息

攝影 期中考
老師會在下星期日(11/28)打期中考分數還沒交齊全的同學,再趕快利用時間拍,下星期要交齊。加油~

視傳 期中考
第一次logo設計作業+(四方連續&圖地反轉)二次分數平均為期中考成績。加油~

網路傳播 期中考
由於沒報告,所以同學要寫期中考自評(自評的項目在老師的部落格http://webntit.blogspot.com/)。

繪本 期中考
注意!一定要有"灰諧"塗色。沒"灰諧"分數會不及級(即使有用描圖紙畫)。加油~

學校通報(第十週)







2009年11月12日

重要!!!期中考快報~

期中考相關資訊整合如下:
<<週六的課>>11/21
  • 整合行銷:找1家公司(店、攤、集團、網拍商店)追蹤其市場活動,做紀錄。內容:需提出看法或發現、心得(圖、文並茂),內容需以6C(原5C+機會.市場變化=6C)和7P(原4P+人員、流程、環境=7P)去分析。←11/21(六)期中繳交個人或分組作業.放於老師部落格.
  • 商品包裝:每組須對要設計的包裝做計畫書1.訂定題目2.設計動機 3.設計目的4.市場分析(自行訂定內容)如:生活型態分析、產品分析、LAHOS分析、SWOT分析5.市場定位 6.設計準則7.已紙材為主 8.LOHAS 9.銷售對象10.功能性、趣味性 11/21(六)交+上台報告10M
  • 廣告創意:同類型2張或3張國內廣告做評論分析,將評論內容與廣告放於A4紙張內。(最少1張~最多至5張)←文字需以條列式表格方式呈現。11/21(六)上課繳交
  • 繪本:{(道具+場景)1張、人物1張、故事分鏡30格(張數依個人自行而定)}以上的黑白色調電子檔列印稿。(註:電子檔稿為---->畫好的手稿用描圖紙畫過再掃描至電腦,再做黑白色調填色(如黑白漫畫),再列印出來。※另外描圖紙稿與手稿需一並繳交給老師看11/21(六)上課繳交
<<週日的課>>11/22
  • 國文:11/21(六)PM8:00-9:00 教室7702(圖書館那一棟) 考試範圍:第一課與第三課 (第一課需背課文共4篇) 另外作業國文1.太初曆的晦、朔、弦、望?2.找一句名言及名言作者(可當自已的座右銘)3.管子對四維的看法?也會考。
  • 網路傳播:http://cmntit.blogspot.com/ ---------11/22(日)發表共九篇並評論同學的
  • 攝影表現:a.一個人從開始到結束的30個分鏡圖b.環景圖3個c.四人拼接圖<--.統一於11/22(日)交期給美惠、靖育、佳芳三人-------11/22(日)需告訴老師"5主題"要拍是什麼主題
  • 視覺傳達:機場標誌蒐集每組以PPT檔上台報告。11/22(日)
以上如有不足再麻煩同學補充,3Q~~

2009年11月11日

公告!!!視傳"圖地反轉"作業

各位同學:
圖地反轉作業,已給老師看過修改完成後下次上課再給老師看過一次
會把全班畫的大圖輸出,在學校的走廊展出!!(請不要害羞6_6)

設一A的第一次展覽唷!!

※下次上課記得給老師看,老師非常的讚賞班上同學的創作唷!

2009年11月9日

聯合報中部廣告公司<誠徵>美編工讀生

感謝文菁同學(休學了!可惜)提供!
以下是工作資訊:
聯合報中部廣告公司-美編工讀生
時間:週一~五(pm 2:00~7:00)
待遇:時薪約有120-150(實際面試才能確定)
地點:台中市北區健行路321號6F(健行路崇德路口),離中友蠻近的
熟悉:corelDRAW、illustrator、phototshop、MAC作業系統,能夠立即上手,
  • 需要能一下就上手的人(有經驗者佳,圖文可以當天做廣告初稿出來給業務。)
  • 不過也不用擔心,因為會先給小稿子做(壓力低)
  • 公司同事人都很好,工作氣氛佳
  • 做出來的廣告看報紙的人都會看到,有成就感的
同學有興趣要兼職的?可以試看看!還挺輕鬆的不會影響課業....←以上是文菁敘述...

有興趣的同學,以下是文菁的msn→booni45@hotmail.com
隨時可以立刻上班,有興趣者請留言給她喔!名額有限,盡請把握機會!!^^

2009年11月6日

本週上課快報~更新

周六
包裝:以組為單位.畫好丹麥燈的ai檔.
帶到學校割型製作每組分別做出一個丹麥燈
(老師提供銅西紙如需特別的紙請自備)
繪本:1.摘取30個畫面改為實体小繪本格式(蝴蝶頁的作法)
2.灰姑娘30個鉛筆分鏡.精美稿(30個分鏡和角色.道具長場圖)-----畫於a4紙上

週日
網路傳播到本週共7個部落格文章
視達傳達二方連續或四方連續圖地反轉.共交3張A4
(二方連續或四方連續1張、二方連續或四方連續的單位圖1張圖地反轉1張)

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整合行銷:
小作業增加作業六
1.市場生存的法則想是否有第五點?
之前作業參考http://imc33983002.blogspot.com/
(感謝小草同學提供!!)

攝影表現:
1.從30個分鏡到四人拼接作業.統一於11/22交期給美惠、靖育、佳芳三人
a.一個人從開始到結束的30個分鏡圖
b.環景圖3個
c.四人拼接圖

以上如有沒寫到的,再麻煩同學補充一下唷!謝謝~~

補充:
國文
1.太初曆的晦、朔、弦、望?
2.找一句名言及名言作者(可當自已的座右銘)
3.管子對四維的看法?

2009年11月2日

視達作業參考-圖地

http://www.mcescher.net----老師給我們看的那個
http://web33973023.blogspot.com---偷偷連學長的.剛好看到.

設一a教室趴踢 part1----搶先看!!!

超好笑的...趕快連到下面看照片~
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=topsport27&book=96
(感謝人蔘同學)

2009年11月1日

重要!!國文期中考日期

國文期中考日期訂於:
11/21 PM8:00-PM9:00

地點:7702教室(圖書館那一棟教室)

可是範圍:
第一課與第三課
(第一課需背課文)