12/18、12/19注意事項

◎專題：每組的進度

◎包裝設計實務：

• 系展未入圍同學，依照老師交代的進度！
• 系展入圍同學：
• (黃瑞琳、鄧尊仁、曾美惠、張慧蓮、謝佳芳、吳心如、陳耀瑜、蔡柏鴻、黃鈺婷、詹虹妤、張婉真、許智怡、張嘉芯)
• 12/18(六)佈置展出會場，每人的展出範圍就是包裝教室後面的長形方塊！可以針對自己的設計帶佈景材料！

◎日文：熟記老師教的會話句子，期末考要考「會話」！

◎廣告設計實務：
12/19(日)下午2：40在中友集合(賣DVD的那一層樓，會點名，請確實到！)看卡片展、包裝、設計！
下午3：40回教室檢討各組的目錄，本週需完成「80%」完成度！

作業資訊若有誤，再麻煩熱心的同學提供正確的喔！

12/11、12上課注意事項

◎專題：

1. 延續12/4(六) 媒體的進度，或是各組安排的進度
2. 期末前，「2樣媒體」實作，1：1呈現，例如：海報、網站...(VI設計不能算入)
3. 各組需開始做「圖檔管理」，例如：原始檔、修正檔、媒體用檔，分三個不同資料夾整理，便於之後應用與媒體使用
4. 下學期「每組」都要有一個以「組」為單位的部落格，部落格除了基本專題設計的主題與資料、圖片，還要可以連結到「組員」的部落格，「個人的部落格」要放自己的簡介、做的作品

◎商業影片製作：

12/4(六)只有做影片剪輯與拍攝的檢討、影片欣賞，沒有作業！

◎包裝設計實務：

• 「系展沒有入圍的同學」，請將作品繼續留著，要拍照做期末的PPT報告(全班都要做)！
• 「系展入圍同學」：
• 繳交自己的包裝修改，並完成完整的實體作品(摺成盒子)，個包裝、禮盒、提袋都要 (如果星期六前來不及完成，12/11(六)還可以在課堂上完成)
• 包裝作品繳交尺寸規格：修改完成後，需連同「平面說明」、「設計圖稿」輸出成A3尺寸
• 裱版：學校現場領、現場裱(自備雙面膠)
• 入圍作品收件方法：
• 時間：12/12(日)下午3點~4點，地點：4305，其他相關資訊請參考系網資訊，http://www.wretch.cc/blog/ntitcd/7667005  

◎現代藝術與設計

12/4(六)停課，老師也許會補課，不一定！

◎日文

本週照常上課！

◎廣告設計實務

12/12(日)要呈現「40%的目錄完整度」，還沒有影像畫面的組別要加油了！ 

如果作業資訊有誤，再麻煩同學提供正確的作業訊息喔！

廣告設計實務10月17日課程準備需知

Dear All:

老師提醒！

要提醒大家在本週日上課前準備好以下的課程內容:

1. 湖口鄉農會吉祥物及商標設計徵選, 吉祥物及商標草稿各一款至少 (手繪草稿或電腦繪圖草稿皆可)

2. 草稿完成度要達到 70% . 

3. 吉祥物及商標設計建議往蔬果類發展, 且要有濃厚的觀光設計感.

4. 請各位同學要自在的作創意來完成草稿. 要以70%的完程度為目標, 但不要因此有負面壓力而防礙創作空間.

   若好的有創意有延展性的草稿只有完成45%, 也會是很好的開始. 請好好享受可以作創意的過程.

因於10月10日國慶假日停課,所以進度需在本週課程加緊趕上.

請各位同學加緊配合來爭取徵選練習機會和經驗.

加油吧！各位！！

整合行銷5/30作業

如網站
http://ntitcourses-2010.blogspot.com/

設計計畫與調查作業

我的誠品歷險記：

4/22 晚上12:00前傳到智慧大師或mail給老師。

老師mail
gigicrabh@gmail.com

設計計劃與調查作業

設計計劃與調查作業.報告的ppt檔需在週三12點前.
上傳至智慧大師(不能用的同學請傳mail給老師)

設計計畫與調查~簡單說明一下唷！

以下僅供參考一下唷！(不代表本台立場)
簡報(至少10張)
簡報內容：
1.封面：用上次老師教的方法取一個完整的主題名字：
一.開門見山型：如「樂活概念應用於生活用品創意設計之研究」
二.舉例分析型：如「糕餅產業創意經營的特質分析--之豐原葫蘆..為例」
三.創意取勝型：如「光線與色彩的對話--張妍蓁繪畫創作論述」
2.放一張上次做的魚骨圖
3.再由魚骨圖裡面的結論(也就是泥要研究的題目)
4.有了題目之後再由這個題目，自已編3個假設題
5.依這3個假設題去找資料
6.最後放找的這些資料的來由。例如：某某出版社哪一個書、找的網址。

※以上就是大概簡報的內容囉！也是綜合各位同學所知，也感謝好心同學的提供唷！

設計計劃與調查--細節

(1)每位同學請依照上次繪製的研究流程圖確定一個明確的主題
(2)寫下主題的完整題目和三項研究假設
(3)至書店或圖書館蒐集和自己主題相關的資料
(4)請將本作業製成PPT格式(至少10張)，並於4/4做簡報

簡報 定主題三種方法：
一.開門見山型：如「樂活概念應用於生活用品創意設計之研究」
二.舉例分析型：如「糕餅產業創意經營的特質分析--之豐原葫蘆..為例」
三.創意取勝型：如「光線與色彩的對話--張妍蓁繪畫創作論述」
以上「 」內皆為題目.

評分方式：ppt50%.上台報告50%

以上老師是這麼說的.真的有些模糊.清楚的同學再麻煩補充一下~會非常感謝的。

最新快報~人際溝通與設計計畫(學藝po)

週六

人際溝通：人際關係第一次作業：在人際關係中，有那些不同層次（相互依賴理論）？請舉例說明每個不同層次（可就您與好友、情人的互動為例）。3/21交，最多不要超過一頁。 (字體大小13 pt、行距1.5)

週日
設計計畫與調查：老師已在智慧大師裡的作業區開闢作業一的上傳空間
請大家在3/20晚上12點前將"研究主題流程圖"圖檔上傳
無法使用智慧大師的同學 則請email至老師信箱 gigicrabh@gmail.com

以下操作(按圖放大) ~

商品與包裝計畫,繪本製作and視覺傳達專論

商品與包裝計畫
期中作業：
每組須對要設計的包裝做計畫書

1. 訂定題目
2. 設計動機
3. 設計目的
4. 市場分析(自行訂定內容)如：生活型態分析、產品分析、LAHOS分析、SWOT分析
5. 市場定位
6. 設計準則
7. 已紙材為主
8. LOHAS
9. 銷售對象
10. 功能性、趣味性

繪本製作
11/8繳交小冊子
之前每個人剪輯的30張，列印成小冊子(不用精緻、品質不講究、可黑白或彩色)

視覺傳達專論
11/8繳交個人作業

1. 圖地反轉(單色或多色)-印1張出來
2. 做一各四方連續或二方連續的圖形-二方或四方連續單個圖印1張，組成的二方連續或四方連續印在另外一張

11/22繳交組別作業←不確定，知道的同學請提供

1. 收集知名機場的指示標誌，如：男女廁所標誌、轉機標誌...等
2. 整理好所有資料的尺寸、規格、標誌清晰度，以powerpoint製ppt檔攜帶到校

以上整理若有不足之處，請同學在下面補充！謝謝！

整合行銷-作業統整

作業一：設計自己的名片(實體與電子名片)←個人作業
內容：
1.實體名片與電子名片的差異？
2.何者較好？
3.抽掉名片後，你還剩下什麼？
4.何謂訊息message？

作業二：找1家公司(店、攤、集團、網拍商店)追蹤其市場活動，做紀錄！)←期中繳交個人或分組作業
內容：需提出看法或發現、心得(圖、文並茂)

作業三：上維基百科搜尋「IMC」，記下什麼是「IMC」？←個人作業

作業四：有關彰化福興鄉榖倉雙年展的「接觸點」？←個人作業
內容：
如何得知展覽訊息？
參展後，誰又先提到展覽？
在這次展覽哩，印象最深刻的是什麼？
參觀展覽後，對平面設計的想法是？

作業五：台中市全運會有哪幾個接觸點？←個人作業(加分題)

以上作業老師說要放到他的部落格，不過我沒聽清楚，所以知道的同學可以提供！

以上是整合行銷的作業整理！如有不足的請同學在下面補充，謝謝！

視傳分組作業-機場標誌蒐集

請以發表意見方式，一組以一人代表寫下你們要做哪個國家.
(組與組不能重覆.先發表先贏唷！)
為了方便給老師名單，再麻煩各位組的代表在發表意見寫下組的名單，範例如下：

ex:
1.日本-成田機場
2.組員：王小明、張小同、陳小三、林小佳、王小小。