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2009年10月31日
本週上課快報~
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週六 無 週日 電繪 :部落格到本週有 6篇文章 攝影 :1. 去背補考 (未過同鞋) 2.其它為攝影作業給老師看 (四人拼接人物需有重疊的部分,用去背的方式做合成) 視傳 :停課一次( 有作業下週交,細節請看上一篇文章 )
2009年10月28日
商品與包裝計畫,繪本製作and視覺傳達專論
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商品與包裝計畫 期中作業: 每組須對要設計的包裝做 計畫書 訂定題目 設計動機 設計目的 市場分析(自行訂定內容)如:生活型態分析、產品分析、LAHOS分析、SWOT分析 市場定位 設計準則 已紙材為主 LOHAS 銷售對象 功能性、趣味性 繪本製作 11/8繳交 小冊子 之前每...
整合行銷-作業統整
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作業一 : 設計自己的名片(實體與電子名片)←個人作業 內容: 1.實體名片與電子名片的差異? 2.何者較好? 3.抽掉名片後,你還剩下什麼? 4.何謂訊息message? 作業二: 找1家公司(店、攤、集團、網拍商店)追蹤其市場活動,做紀錄!)← 期中繳交 個人或分組作業 內容...
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2009年10月27日
11/1星期日-設1A歡樂party
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各位親愛的同學們: 從開學到現在大家都沒機會好好的認識彼此, 甚至記不得同學們的姓名, 為了增進我們班同學的感情, 請大家踴躍的參加當日的歡樂party! 為使活動更加完美, 請大家在左側意見投票區, (總共有三個投票區,請踴躍投票,謝謝!) 投下您對這次活動的想法! 時間:11...
2009年10月26日
視傳分組作業-機場標誌蒐集
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請以發表意見方式 , 一組以一人代表寫下你們要做哪個國家 . (組與組 不能重覆 .先發表先 贏 唷!) 為了方便 給老師名單 ,再麻煩各位組的代表在發表意見寫下組的名單,範例如下: ex: 1.日本-成田機場 2.組員:王小明、張小同、陳小三、林小佳、王小小。
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2009年10月25日
學校通報-第六週
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1 則留言:
設計展~
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2009年10月22日
本週上課快報~
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週六 廣告策略與創意: 收集廣告(例如:愛迪達和耐吉)做評論好與壞.放於一張A4內 繪本製作: 一組以同一個動畫短片,截取30張影像(每個人各自截取30張影像)。 (書面-30 張列於1張A4內,電子檔-上台報告) 週日...
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